Russian Journal of Forensic MedicineRussian Journal of Forensic MedicineСудебная медицина2411-87292409-4161Eco-Vector19710.19048/2411-8729-2018-4-2-32-34Continuous medical educationНепрерывное медицинское образование继续医学教育IMPROVEMENT OF QUALITY OF TRAINING ON DISCIPLINE “FORENSIC MEDICINE”ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «СУДЕБНАЯ МЕДИЦИНАMikheyevaN. A.МихееваН. А.
Russian Federation

Михеева Наталья Александровна – кандидат медицинских наук, доцент кафедры судебной медицины и медицинского права.

127473, Москва, ул. Делегатская, д. 20, стр. 1

rjnz77@mail.ruBarinovE. H.БариновЕ. Х.
Russian Federation

Баринов Евгений Христофорович – доктор медицинских наук, профессор кафедры судебной медицины и медицинского права лечебного факультета ФГБОУ ВО МГМСУ им. А. И. Евдокимова, профессор кафедры судебной медицины и медицинского права РУДН.

127473, Москва, ул. Делегатская, д. 20, стр.

ev.barinov@mail.ruMolchanovA. S.МолчановА. С.
Russian Federation

Молчанов Александр Сергеевич – кандидат психологических наук, профессор, заведующий кафедрой психологии и технологий педагогической деятельности.

127473, Москва, ул. Делегатская, д. 20, стр. 1

molcthanov@mail.ruФГБОУ ВО «Московский государственный медико-стоматологический университет им. А.И. Евдокимова» МЗ РФ220620184232342306201823062018Copyright ©; 2018, Mikheyeva N.A., Barinov E.H., Molchanov A.S.Copyright ©; 2018, Михеева Н.А., Баринов Е.Х., Молчанов А.С.2018Mikheyeva N.A., Barinov E.H., Molchanov A.S.Михеева Н.А., Баринов Е.Х., Молчанов А.С.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0https://for-medex.ru/jour/article/view/197

Article is devoted to the pedagogical experiment made when teaching discipline «Forensic medicine». The new type of a task on the sequence of actions at survey of a corpse (scene) which is used in educational process at department of forensic medicine and the medical right of MGMSU of A. I. Evdokimov is developed and offered. Results of the made pedagogical experiment are presented.

Статья посвящена педагогическому эксперименту, проведенному при преподавании дисциплины «Судебная медицина». Разработан и предложен новый тип задачи на последовательность действий при осмотре трупа (места происшествия), который используется в учебном процессе на кафедре судебной медицины и медицинского права МГМСУ им. А. И. Евдокимова. Представлены результаты проведенного педагогического эксперимента.

forensic medicineexamination of the corpse at the place of its detectionpedagogical experimenteducational processсудебная медицинаосмотр трупа на месте его обнаруженияпедагогический экспериментучебный процесс1. Ромодановский П.О., Баринов Е.Х., Жаров В.В., Михеева Н. А. Дисциплина «Судебная медицина» – важный этап подготовки врача-стоматолога общей практики. Судебно-медицинская экспертиза. 2017; 60(4):55–60.2. Михеева Н.А., Баринов Е.Х., Ромодановский П.О., Молчанов А.С., Молчанов К. А. Опыт применения алгоритмизированных задач на поэтапное выполнение действий при осмотре места происшествия в процессе изучения студентами медицинского вуза дисциплины «Судебная медицина». Медицинская экспертиза и право. 2013;5:58–62.3. Дианкина М. С., Голенков А. В., Яковлева А. В. Качество обучения в медицинском вузе (психологопедагогический аспект): Учеб. пособие. М. – Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2008. 274 с.